Instituto de Matemática de Massachusetts

Este agosto, EMC patrocinará la quinta sesión anual del Instituto de Matemática de Massachusetts (MMI, Massachusetts Mathematics Institute), un programa de desarrollo profesional intensivo para los maestros de escuelas primarias. EMC presentó y financió al MMI desde que se inauguró en 2003 como parte de su continuo enfoque en mejorar la educación en las áreas de matemáticas y ciencias. El MMI se diseñó con el fin de brindar a los participantes una profunda comprensión del contenido matemático, en el contexto de la práctica de enseñanza en escuelas primarias. Profesores y especialistas en matemática de New England imparten sus enseñanzas en el curso intensivo, que dura dos semanas.

Aumento del dominio de la matemática por parte de los estudiantes

El MMI lidera el esfuerzo de perfilar un programa estatal diseñado para aumentar los conocimientos matemáticos de los estudiantes, al nivel de sus pares internacionales. Según Bill Teuber, Vice Chairman de EMC: "Los estudiantes de Massachusetts obtienen resultados en los exámenes muy por encima del promedio nacional, pero aún hay mucho por hacer para aumentar los logros de los estudiantes. Por medio del Instituto de Matemática de Massachusetts, los maestros de escuelas primarias reciben los conocimientos de contenidos necesarios para enseñar matemática de forma más eficaz y proporcionar a los estudiantes una base sólida para que tengan éxito en la secundaria, en la universidad y en la fuerza laboral. EMC se enorgullece de patrocinar una vez más esta importante iniciativa para los maestros y estudiantes del Estado". Más de 100 profesores de Worcester y de la región Metrowest han realizado el programa patrocinado por EMC desde la apertura del instituto.

Mayor respaldo de la enseñanza de matemáticas y ciencias

En 2006, el Departamento de Educación de Massachusetts equiparó la contribución de EMC, lo que le permitió al instituto de verano duplicar su tamaño, con más de 60 profesores y directores. Además, el Departamento de Educación de Massachusetts se comprometió recientemente a ampliar el programa en las escuelas públicas de Worcester y extenderlo durante el año escolar, y proporcionó más de US$ 230.000 de financiamiento. Con estos nuevos fondos, el MMI ofrecerá entrenamiento y apoyo en clase, actividades y talleres adicionales como visitas a las aulas, días de matemática, clases particulares y una línea directa para consultas de matemática. También llevará a cabo una rigurosa evaluación de los resultados de los estudiantes.